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心理学家证明,在大脑的感受区、贮存区、判断区和想象区四个功能部位中,一般人对想象区只动用了想象力的 15%;同时证明,中小学是想象力开发和培养的关键期,所以想象力的锻炼和培养对中学生来说尤为重要。下面将综合性地谈谈培养想象技能的技巧。首先,培养广泛兴趣,积累知识,敢于想象。知识上的宽广,思想上的广泛联系,是形成丰富想象的基础。没有知识的肥田沃土,再美……继续阅读 » 黎老师
我在圣经学院读书时,曾有一位客座教授来向我们教授如何进行快速阅读。那时我并不特别需要这种技能,因为所学课程中的大多数补充阅读类作业都不超过 500 页;但我像玩室内游戏的心态试着进行练习。但当我进入普林斯顿神学院的研究所之后,一切都变得不同了,我需要阅读与 5、6 本教科书相关的其他一些上千页的书籍。我这才开始认真对待快速阅读这件事。下面这些是我当时练习的一……继续阅读 » 黎老师
“使用思维导图是波音公司的质量提高项目的有效组成部分之一。这帮助我们公司节省了一千万美元。”美国波音公司在设计波音 747 飞机的时候就使用了思维导图。据波音公司的人讲,如果使用普通的方法,设计波音 747 这样一个大型的项目要花费 6 年的时间。但是,通过使用思维导图,他们的工程师只使用了 6 个月的时间就完成了波音 747 的设计!并节省了一千万美……继续阅读 » 黎老师
第一开门见“象”——打开想象力的有趣方法!1、关于想象力你必须知道的你的想象力给力吗?想象力是什么?想象力的种类?大脑控制想象力的部位在哪?想象力的过去、现在与未来?想象力训练需要几千万?2、想象力训练静态想象法:最简单,最基础,最不可忽视动态想象法:第二简单,第二基础,第二不可忽视回忆想象法:你的经历不能改变,但你的回忆可以改变,它甚……继续阅读 » 黎老师
现代社会的快速阅读产生于欧美等发达国家,使人的阅读速度由每分钟几百字跃升至几千字。但是尽管西方国家的学者们综合运用了心理学、生理学、教育学、符号学、语言学和系统论、控制论等多学科进行了全方位、多角度的研究,并且应用机械、光学、电子等现代科学技术手段做为辅助,阅读速度也只能停留在每分钟几千字上,再难有新的突破,真正使”一目十行、过目成诵”……继续阅读 » 黎老师
小芳,女,9 岁,上小学 3 年级,平时与父母很少交流,对什么事都不冷不热,对于同龄孩子喜欢的东西,她都不感兴趣。每天写作业时,不知要催她多少遍。本应 2 个小时的作业,也要拖到 3 至 4 个小时完成,根本谈不上预习新课。班主任老师也反映,小芳上课从不主动举手发言,有时听课走神,遇到问题不愿动脑筋,惧怕困难,学习成绩不理想。最让小芳的父母想不通的是,自……继续阅读 » 黎老师
黎老师 学优全脑学习法创始人,对记忆术认识透彻,擅长全脑学习法课程、记忆力课程,快速阅读课程。具有丰富的中小学及成人教学经验,善于挖掘学生的潜能,揣摩学生心理,启发式教学,方法与学科紧密结合,让学生在快乐中感受到学习的乐趣,快速提高成绩! 成功指导: 学生 2 分钟内记忆 100 位随机数字,顺背倒背点背; 学生 15……继续阅读 » 黎老师
宫老师北京智学优教育“全脑学习法首席培训师,北京电视台特邀嘉宾。多年的思维导图绘图经验成功指导学员学习及应用思维导图;多年的速读速记授课经验。培训过多期中小学生寒暑假特训营,高考特训班,并进行 VIP 的一对一辅导和小班授课,学员中既有刚入学的小学生,也有大学生和成人,驾驭能力强,能够针对不同的学员进行个性化的辅导。快速记忆英语新概念第二册和第三册文章等……继续阅读 » 黎老师
1、优势脑波 a 波训练,调整大脑最佳学习状态2、开发右脑的巨大潜能,提高记忆力 5-50 倍,提高学习效率,节省 80%以上的学习时间。3、掌握右脑强大记忆功能,一天能记住一周的知识,尤其是文科知识,克服左脑记得慢,忘得快的缺陷。4、能快速记住长篇文章及整本书籍,做到倒背如流,过目不忘。5、八大英语单词记忆法,1 小时记忆 100 个英语单词,……继续阅读 » 黎老师